En el cole nos encontramos a menudo con emociones de ira, frustración, angustia, tristeza... como única respuesta a problemas que surgen en el día a día. Esto sucede en mayor medida en los cursos de la ESO, especialmente cuando tienen que tomar decisiones y elegir opciones importantes para su futuro, pero también lo vemos en niñ@s más pequeños.
Admitir que los problemas forman parte de la vida es el primer paso para ponernos en marcha en la búsqueda de soluciones.
Es importante enseñar y practicar el entrenamiento en solución de problemas desde los primeros años, pues terminará por automatizarse y nuestros niñ@s y adolescentes dejarán de ver los todos los problemas como amenazas. Además les ayudará a distinguir entre un hecho cirunstacial adverso y un problema potencial.
A continuación os dejo una propuesta de actividades de para trabajar este tema en tutorías.
https://www.wrike.com/es/blog/15-actividades-resolucion-de-problemas-para-equipos/
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